Les missions du poste


L'île de Porquerolles est pour sa majeure partie propriété foncière de l'Etat et classée coeur de Parc national depuis 2012. Le secteur a pour mission fondamentale de préserver et gérer de manière « durable » les espaces naturels protégés de l'île. Elle comporte des paysages préservés et une biodiversité très riche qui sont d'un attrait très fort. De ce fait, elle subit des usages professionnels et des activités de loisir très variés et saisonniers qui peuvent impacter son intégrité.

Elle est située à une quinzaine de minutes en navette maritime du continent. En basse saison environ 350 résidents permanents y demeurent, tandis que certains jours estivaux l'île accueille près de 6000 personnes (quota instauré par une charte volontaire) auxquels peuvent s'ajouter un millier de navires de plaisance dans les baies. Lors des grands week-ends de printemps ces chiffres peuvent être dépassés (pas de régulation en place à ces dates).

Le secteur de Porquerolles est composé de huit gardes moniteurs permanents (dont le chef de secteur et son adjoint). Des renforts saisonniers les accompagnent lors de la saison estivale. Le chef de secteur et son adjoint encadrent et gère l'ensemble de ces agents.

L'Unité Territoriale des Îles d'Or (UTID) a été créée en 2020. Le principe de l'unité territoriale est une mise en commun des moyens techniques et humains sur un certain nombre de missions entre les deux îles coeurs de parc (en matière de connaissances, de surveillance par exemple)

I. Les missions d'adjoint au chef de secteur:

L'adjoint au chef de secteur assiste le chef de secteur dans la gestion et assure le management hiérarchique de l'équipe de secteur en son absence.

1.1 / Management de l'équipe du secteur

1.2 / Rôle de représentation

1.3 / Gestion du secteur

II. Les missions du garde moniteur sont les suivantes:

Le garde-moniteur assure des missions de surveillance, de police, de gestion, d'entretien des milieux naturels, de sensibilisation et de suivi scientifique en collaboration avec les services du siège qui interviennent sur ces sujets. Il peut être référent sur certains thèmes identifiés.

2.1 / Assurer les missions de police et de surveillance du territoire, en mer comme à terre

2.2 / Participer à la gestion, à l'entretien et à la préservation du patrimoine naturel et culturel

2.3 / Participer aux missions scientifiques, de connaissance et de gestion

2.4 / Accueillir, informer et sensibiliser les publics

Le lien pour le détail des missions :

Le profil recherché


Connaissances techniques:

Commissionné et assermenté «Inspecteur de l'environnement eau et nature»;

Maîtrise des textes règlementaires en matière de protection de la nature, de la navigation, de la pêche en mer et du code du travail;

Connaissances naturalistes sur les espèces terrestres et marines.

Plongée en scaphandre en étant titulaire du certificat d'aptitude à l'hyperbarie (optionnel)

Compétences transverses:

Travail en équipe mais autonomie dans la gestion des dossiers dédiés

Sens des relations humaines

Formation et encadrement de personnels

Sens de l'initiative et capacité à proposer des évolutions

Savoir-faire:

Être titulaire du permis de naviguer à minima «côtier».

Être titulaire du permis B

Être titulaire du permis de chasser (optionnel)

Pratique de la plongée sous-marine et si possible être classé IB (optionnel)

Pratique de l'animation pédagogique ou sensibilisation

Savoir intervenir en sécurité lors des contrôles de police

Savoir appliquer des protocoles scientifiques

Être à l'aise dans le maniement d'outils pour certains travaux dans le milieu naturel

Pratique de la progression en hauteur (optionnel)

Connaître l'outil informatique

Savoir participer à des groupes de travail avec les partenaires (colloques, séminaires, rencontres)

Participer aux actions de secours aux personnes à terre et en mer (formation de secourisme).

Savoir rendre compte auprès de son responsable hiérarchique

Qualités relationnelles:

Être capable de s'exprimer en public

Être à l'écoute des agents de l'équipe et prendre des décisions adaptées en l'absence du chef de secteur

Être à l'écoute des agents tout en affirmant son autorité hiérarchique

Savoir adapter son langage aux interlocuteurs (médias, visiteurs, partenaires socio-économiques, scientifiques...)

Capacité à supporter l'isolement en raison de l'insularité

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